院校【招生章程】与【招生简章】的区别

释放双眼,带上耳机,听听看~!

一、招生章程包括:

  • 高校全称、校址(分校、校区),层次(本科、高职或专科),
  • 办学类型(普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等 职业技术学校等),
  • 分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语的要求,身体 健康状况要求,
  • 专业录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求,对加分或降低 分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),
  • 学费 标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。

二、章程与简章的区别

从实际情况来看,“招生简章”由来已久,具有很广的覆盖面和认知度。

由 于“招生简章”的角色是充当招生宣传资料,如同招生广告,广而告之

因此 仅涉及高校介绍、学科建设、专业设置、招生计划、录取信息、就业情况等一般 性报考参考资料,是考生了解高校,填报志愿的参考资料。

而“招生章程”是高等学校向社会公布招生信息的有效形式,是高等学校 开展招生工作、录取新生的重要依据。

根据教育部的规定,高等学校都要依据《中 华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部的有关规定自 主制定本校的招生章程。

三、主要内容

招生章程的内容主要包括:

高等学校全称、校址,层次,办学类型,学习形 式,分专业招生计划及说明,外语考试语种要求,录取男女生比例,身体健康状 况要求,录取规则,学费标准,联系电话等信息。

教育部在每年的《全国普通高等学校招生工作规定》中均明确指出:“高等 学校的招生章程是高等学校向社会公布有关招生信息的主要形式,其内容必须真 实、准确、表述规范,且必须经高等学校的主管部门依据国家有关法律和招生政 策规定进行审核备案。

高等学校招生章程经审核备案后方能向社会公布,且不得擅自更改。

民办 高等学校、高等职业技术学校在招生宣传(广告)中不得使用模糊或隐瞒办学类 型、层次的简称。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负 责。高等学校依据招生章程开展招生工作。”

从法律上来说,“招生章程”具有很强的法律规范性的作用,而“招生简 章”则基本不具备这种作用。

从某种意义上来说,“招生章程”对高校就是一种 较强的行为约束,同样也有保护作用。但对广大考生及家长这个“弱势群体”来 说则是一种较好的保护。高校依据“招生章程”招生,将大大有助于高校实现公 正、公平、公开的原则,无疑是我国高考招生法制度的巨大进步,也是教育部阳 光高考招生的主要体现。

高等学校都会以适当的方式公布本校的招生章程,各省级招办也会汇总、编 辑有关高等学校招生章程中的主要内容,并向社会公布。考生在填报志愿前,一 定要全面了解高等学校的情况,重点对招生章程应作为重点内容进行研究。只有 在仔细阅读并全面了解高等学校招生章程的有关内容何规定后,才能填报自己的 志愿。

“该文章参考资料主要来自国家教育部、各省市考试院、全国大专院校等公开信息。如存在错误,欢迎指正,我们会以严谨认真的态度对待,尽快修复错误,以确保内容的准确性。”

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