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快上车！| 高考报考规划师交流群
高考报考规划师需要什么？？ 给出高考报考方案？？ maybe高考报考的政策信息？？ maybe报考的工具表格？？maybe 上面的这些可能是需要但是在报考过程中，你可能更需要 听听别人的故事 我们为了能让更多的规划师共同交流学习根据规划师的不同需求组建了不同的群—报考案例分析群、学业规划师交流群等 已经加入我们的规划师在群里讨论十分激烈~每天都有新的资讯在群内进行分享~更有丰富报考经验导师答疑解惑…...- 2
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【案例分享】：综合评价录取案例
案例详情： 刘同学是理科，高考成绩580分。刘同学在高中期间一直担任班级干部，组织过大大小小的校内外活动，也参加了学校组织的各种比赛。初次来和我面谈的时候，对自己的定位是非常不清晰的，刘同学和家长就是想着能去好的学校上学就可以，专业和地域也没有要求。刘同学的分数想去985211的学校是不占优势的，但是考生的组织领导能力比较好，还有各种奖项，就向刘同学和家长推荐了综合评价的升学通道，经过反复的沟通，…...- 1
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【报考案例】—忽略招生简章险些被退档
学员信息： 基本情况： 这个学生其实不是机构的学员，但是之前咨询过，也参加过一些课程，自己做好档案后拿着方案想让老师帮忙审核一下，有没有什么不妥的地方。 拿到方案之后，大家可以看一下，这个方案很符合家长和学生的诉求，地域基本上都是南方城市，专业也都是孩子的意向专业，院校都是分数段内的比较有名气的院校。方案看起来没有问题。 但是呢，家长和学员忽略了一点，就是没有注意招生简章对成绩的需求。 这个是北京…...- 1
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【报考案例】：高考填报中，遇到取舍性问题，我们应该怎么选择呢？
导语：在高考报考中，会遇到很多共性问题，比如地域和院校层次之间的选择，专业和院校之间间的选择等等，这当中，很多高分考生都会遇到一个老生常谈的问题，偏远地区的985和一线城市的211怎么选择，或者偏远地区的211和发达城市的好院校怎么选择？这样问题是没有确定答案的，就算是一个工作很多年的规划老师，他也是给你分析利弊，做决定的还得是你自己，规划师的角色，更多的是教给你一种思考方式。 作为一名负责任的家…...- 1
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【报考案例】： 专科分数的考生的机会点——士官直招
规划老师背景： 学员背景： 我们报考的学生大多数是在本科线以上，但是每年报考季也都会有专科分数的考生找到我们。想通过我们去到一所好的院校，尽量弥补分数上的差距，所以作为一名专业的规划师，直招士官这个机会点我们是一定要了解的。 直招士官介绍： 定义：解放军和武警部队依托地方普通高等学校（专科）定向培养士官。 招生对象：报考定向培养士官的考生须为当年参加全国普通高校招生统一考试的普通高中毕业生，年龄不…...- 0
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